Türkiye'deki Üniversite Sayısındaki Aşırı Artışın Diploma Değerini Düşürmesi Sonucunda Genç Mezunlarda Oluşan İşsizlik Problemi

TR:

Türkiye’de 1980’li yıllardan itibaren “her ile bir üniversite” hedefiyle başlatılan politika, günümüzde üniversite sayısının 200’ü aşmasıyla birlikte tahmin edilemez bir noktaya ulaşmıştır. 2001 yılında 1,5 milyon olan öğrenci sayısının günümüzde 8 milyona çıkması, üniversite diplomasını bir başarı kriteri olmaktan çıkarıp sıradan bir zorunluluk hâline getirmiştir. Bu plansız artış sonucunda diplomalar piyasadaki değerini yitirirken, mezun sayısı ile iş olanakları arasındaki uçurum her geçen gün büyümektedir. TÜİK verileri incelendiğinde, mezun oranlarındaki devasa artışa rağmen mezun işsizliği oranının %9,2 ile genel işsizlik ortalamasının üzerinde seyretmesi, sorunun sadece sayısal değil, yapısal olduğunu da kanıtlamaktadır.

Yazar: Ela Mumcu

ENG:

The policy launched in Turkey since the 1980s with the aim of “one university in every province” has reached an unpredictable point today, with the number of universities exceeding 200. The increase in the number of students from 1.5 million in 2001 to 8 million today has turned a university diploma from a criterion of success into an ordinary necessity. As a result of this unplanned growth, diplomas have lost their value in the labor market, while the gap between the number of graduates and job opportunities continues to widen every day. An examination of TURKSTAT data shows that, despite the massive increase in graduation rates, the graduate unemployment rate, at 9.2%, remaining above the general unemployment average proves that the problem is not only numerical but also structural.

Author: Ela Mumcu